Elliot
Администратор
- Регистрация
- 2 Дек 2014
- Сообщения
- 179.183
- Реакции
- 200.053
Складчина: 75 методов творческого обучения [Андрей Хуторской]
Каждый ученик способен создавать новое — гипотезы, исследования, проекты, даже законы. В пособии — 75 методов эвристического обучения, которые раскрывают этот потенциал и запускают творческую деятельность на уроке.
Читатель обнаружит в книге пять групп методов обучения и приложения с практическими материалами:
Когнитивные методы — методы познания и исследования (например, метод эмпатии, эвристического наблюдения, эксперимента, гипотез, конструирования понятий).
Креативные методы — методы творчества и создания нового (например, метод придумывания, «мозговой штурм», метод проектов, синектики, инверсии, сочинительства).
Организационные методы — методы самоорганизации и управления учением (например, методы целеполагания, планирования, взаимообучения, рефлексии, самооценки).
Коммуникативные методы — методы взаимодействия и общения (например, метод эвристического диалога, публичного выступления, коллективного творческого дела, сетевого сотрудничества, взаимодействия с ИИ).
Ценностно-смысловые методы — методы личностного и мировоззренческого самоопределения (например, метод смыслополагания, сравнения ценностей, независимого суждения, ценностного выбора, авторского манифеста).
Приложения — шаблон технологической карты урока, лист самооценки ученика, глоссарий, эйдос-конференции, эвристические олимпиады, предметные недели, выездные семинары, рекомендуемая литература.
Каждый метод дан с алгоритмом, примером и индикатором диагностики — берите и применяйте на следующем уроке. Цель занятий — самореализация учеников через создание собственных образовательных продуктов. Для учителей, методистов, участников курсов повышения квалификации.
Форматы: epub, fb2, pdfRead, mobi
Цена 1600 руб.
СКАЧАТЬ
Каждый ученик способен создавать новое — гипотезы, исследования, проекты, даже законы. В пособии — 75 методов эвристического обучения, которые раскрывают этот потенциал и запускают творческую деятельность на уроке.
Читатель обнаружит в книге пять групп методов обучения и приложения с практическими материалами:
Когнитивные методы — методы познания и исследования (например, метод эмпатии, эвристического наблюдения, эксперимента, гипотез, конструирования понятий).
Креативные методы — методы творчества и создания нового (например, метод придумывания, «мозговой штурм», метод проектов, синектики, инверсии, сочинительства).
Организационные методы — методы самоорганизации и управления учением (например, методы целеполагания, планирования, взаимообучения, рефлексии, самооценки).
Коммуникативные методы — методы взаимодействия и общения (например, метод эвристического диалога, публичного выступления, коллективного творческого дела, сетевого сотрудничества, взаимодействия с ИИ).
Ценностно-смысловые методы — методы личностного и мировоззренческого самоопределения (например, метод смыслополагания, сравнения ценностей, независимого суждения, ценностного выбора, авторского манифеста).
Приложения — шаблон технологической карты урока, лист самооценки ученика, глоссарий, эйдос-конференции, эвристические олимпиады, предметные недели, выездные семинары, рекомендуемая литература.
Каждый метод дан с алгоритмом, примером и индикатором диагностики — берите и применяйте на следующем уроке. Цель занятий — самореализация учеников через создание собственных образовательных продуктов. Для учителей, методистов, участников курсов повышения квалификации.
Форматы: epub, fb2, pdfRead, mobi
Цена 1600 руб.
СКАЧАТЬ
Что бы скачивать сливы курсов и складчины вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Как научиться разговаривать с кем угодно [Альфа Курс]
- Нейроматематика. 2 года до школы. Части 1-3 [Елена Солдатова]
- Интерактивная карта по Израилю с точными координатами мест 2026 [TravelAsk]
- Орать или терпеть? Практический мастер-класс по управлению эмоциями в переговорах [Прямая речь] [Даниил Терентьев]
- Кинокоучинг Последний самурай. Часть 2 [Всеволод Зеленин]
- Практик трансформационных гипнотических путешествий, часть 03 из 10 (2026) [Игорь Ледоховский]