Elliot
Администратор
- Регистрация
- 2 Дек 2014
- Сообщения
- 178.575
- Реакции
- 200.053
Складчина: Дети и взрослые в пространстве буллинга [Марина Буняк]
Эта программа предназначена для того, чтобы участники могли уверенно и обоснованно реагировать на буллинг в образовательной и других социальных средах. Она помогает развить личные ресурсы, которые позволяют эффективно противостоять этому явлению.
Цель программы
Обучить участников прекращать и предотвращать явление буллинга (травли) в детских и взрослых сообществах.
Распознавать буллинг в различных социальных сообществах и выделять буллеров.
Распределять ответственность при противодействии буллингу и демонстрировать взрослое ассертивное поведение.
Конструктивно взаимодействовать с родителями, детьми, молодежью, их педагогами и администраторами учебных заведений для работы со случаем буллинга.
Осуществление психологического просвещения детей, их родителей и специалистов образовательного учреждения, для предотвращения буллинга и выхода из него.
Понимать других людей, сопереживать им, устанавливать доверительные и экологичные отношения и вести диалог, убеждать и оказывать психологическую поддержку.
Участники получат базовые знания о буллинге, поймут его природу и роль каждого в процессе борьбы с ним. Они также освоят технологии работы в детских и взрослых сообществах.
Подробное описание программы
Введение в тему «Дети и взрослые в пространстве буллинга»
Буллинг (травля) как биологический и социальный феномен
Социально-психологический подход в работе с буллингом
Юридическая составляющая работы с явлением буллинга
Исследования явления буллинга
Буллинг в образовательных пространствах. Причины школьного буллинга
Стратегия работы с фактом буллинга
Как остановить семейный буллинг. Подведение итогов
Цена 2700 руб
СКАЧАТЬ
Эта программа предназначена для того, чтобы участники могли уверенно и обоснованно реагировать на буллинг в образовательной и других социальных средах. Она помогает развить личные ресурсы, которые позволяют эффективно противостоять этому явлению.
Цель программы
Обучить участников прекращать и предотвращать явление буллинга (травли) в детских и взрослых сообществах.
Распознавать буллинг в различных социальных сообществах и выделять буллеров.
Распределять ответственность при противодействии буллингу и демонстрировать взрослое ассертивное поведение.
Конструктивно взаимодействовать с родителями, детьми, молодежью, их педагогами и администраторами учебных заведений для работы со случаем буллинга.
Осуществление психологического просвещения детей, их родителей и специалистов образовательного учреждения, для предотвращения буллинга и выхода из него.
Понимать других людей, сопереживать им, устанавливать доверительные и экологичные отношения и вести диалог, убеждать и оказывать психологическую поддержку.
Участники получат базовые знания о буллинге, поймут его природу и роль каждого в процессе борьбы с ним. Они также освоят технологии работы в детских и взрослых сообществах.
Подробное описание программы
Введение в тему «Дети и взрослые в пространстве буллинга»
Буллинг (травля) как биологический и социальный феномен
Социально-психологический подход в работе с буллингом
Юридическая составляющая работы с явлением буллинга
Исследования явления буллинга
Буллинг в образовательных пространствах. Причины школьного буллинга
Стратегия работы с фактом буллинга
Как остановить семейный буллинг. Подведение итогов
Цена 2700 руб
СКАЧАТЬ
Что бы скачивать сливы курсов и складчины вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Когнитивно-поведенческая терапия: мастерство и эффективность. Модуль 9 [Тариф Слушатель] [Юлия Горячева, Кьяра Бальони, Колин Эспи]
- Закулисье клинических рекомендаций - риски, ограничения и безопасность лечения остеопороза [Клиника Калинченко] [Анастасия Баранова]
- Секреты управления мышлением и стрессом [Альфа Курс] [Илья Семенов]
- Воздушный бодибилдинг
- Остеопатическая коррекция центральной нервной системы и мочеполовой системы при энурезе [Ксения Корнеева]
- Методическое путешествие [Тариф Продвинутый в записи] [Школа растущего педагога] [Ольга Зуева, Елена Гапочко]