Elliot
Администратор
- Регистрация
- 2 Дек 2014
- Сообщения
- 178.661
- Реакции
- 200.053
Складчина: Определение трансгенерационной травмы, ее классификация, основные существующие теории [EduNote] [Татьяна Гунар]
Трансгенерационный объект и его формирование. Понятия призрака, секрета, лакуны. Мертвый объект. Смерть времени и смерть языка. Необходимость парентификации при формировании трансгенерационного объекта. Межпоколенческие долги, попрание справедливости.
В рамках вебинара разберём механизмы трансгенерационной передачи: как через осознанные каналы (традиции и нормы), так и через бессознательные — когда потомкам передаётся скрытый, замалчиваемый травматический материал. Узнаем, как такой материал, характеризующийся неосознанностью, невербализованностью и аффективной заряженностью, формирует у человека ощущение "чуждости" внутри себя и ощущение жизни как "не своей".
Мы изучим ключевые теоретические подходы:
теорию Бузормени‑Надя о формировании личности в системе межпоколенческих отношений (с фокусом на концепции "невидимой лояльности", долге перед семьёй и балансе "давать – брать");
концепцию Николоса Абрахама и Марии Тёрёк о "призраке" и "мёртвом объекте" — когда травма становится опытом, который невозможно символизировать, что приводит к формированию семейных секретов и лакун в психике;
идеи В. Волкана о коллективной травме — общем травматическом опыте группы, формирующем культурную идентичность и "постпамять" (по Хирш);
представления о семейной травме (по Берну), связанной с утратами, страхом и стыдом, которая порождает носителя симптома и закрепляется в семейном сценарии.
Познакомимся с ключевыми метафорами, описывающими феномен трансгенерации: "призрак", "невидимая лояльность", "горячая картофелина", "комплекс вампира", а также с русскими аналогами — такими как одержимость бесом и надрыв.
Сделаем акцент на основных процессах трансгенерации, среди которых:
замалчивание и последующая передача через невербальные каналы;
телескопирование поколений (по Файмбергу);
передача "воспоминаний без опыта";
феномены "смерти времени" и "смерти языка".
В практической части встречи разберём клинические проявления трансгенерационной травмы:
субъективные ощущения пустоты, запутанности, жизни "как марионетки";
симптомы — тревога, фобии, депрессии, соматические расстройства;
трудности сепарации, формирования идентичности и выстраивания отношений.
Для кого:
студентам психологических факультетов;
практикующим психологам, психоаналитикам и тем, кто начинает практику и хочет углубить свои знания и навыки;
интересующихся трансгенерационной передачей травм.
Мероприятие проводит:
Гунар Татьяна Юрьевна - Психоаналитический психотерапевт, онкопсихолог. Руководитель Секции психосоматики РО Москва ЕАРПП, Супервизор ЕАРПП.
Встреча состоится 23 июня 2026 г.
СКАЧАТЬ
Трансгенерационный объект и его формирование. Понятия призрака, секрета, лакуны. Мертвый объект. Смерть времени и смерть языка. Необходимость парентификации при формировании трансгенерационного объекта. Межпоколенческие долги, попрание справедливости.
В рамках вебинара разберём механизмы трансгенерационной передачи: как через осознанные каналы (традиции и нормы), так и через бессознательные — когда потомкам передаётся скрытый, замалчиваемый травматический материал. Узнаем, как такой материал, характеризующийся неосознанностью, невербализованностью и аффективной заряженностью, формирует у человека ощущение "чуждости" внутри себя и ощущение жизни как "не своей".
Мы изучим ключевые теоретические подходы:
теорию Бузормени‑Надя о формировании личности в системе межпоколенческих отношений (с фокусом на концепции "невидимой лояльности", долге перед семьёй и балансе "давать – брать");
концепцию Николоса Абрахама и Марии Тёрёк о "призраке" и "мёртвом объекте" — когда травма становится опытом, который невозможно символизировать, что приводит к формированию семейных секретов и лакун в психике;
идеи В. Волкана о коллективной травме — общем травматическом опыте группы, формирующем культурную идентичность и "постпамять" (по Хирш);
представления о семейной травме (по Берну), связанной с утратами, страхом и стыдом, которая порождает носителя симптома и закрепляется в семейном сценарии.
Познакомимся с ключевыми метафорами, описывающими феномен трансгенерации: "призрак", "невидимая лояльность", "горячая картофелина", "комплекс вампира", а также с русскими аналогами — такими как одержимость бесом и надрыв.
Сделаем акцент на основных процессах трансгенерации, среди которых:
замалчивание и последующая передача через невербальные каналы;
телескопирование поколений (по Файмбергу);
передача "воспоминаний без опыта";
феномены "смерти времени" и "смерти языка".
В практической части встречи разберём клинические проявления трансгенерационной травмы:
субъективные ощущения пустоты, запутанности, жизни "как марионетки";
симптомы — тревога, фобии, депрессии, соматические расстройства;
трудности сепарации, формирования идентичности и выстраивания отношений.
Для кого:
студентам психологических факультетов;
практикующим психологам, психоаналитикам и тем, кто начинает практику и хочет углубить свои знания и навыки;
интересующихся трансгенерационной передачей травм.
Мероприятие проводит:
Гунар Татьяна Юрьевна - Психоаналитический психотерапевт, онкопсихолог. Руководитель Секции психосоматики РО Москва ЕАРПП, Супервизор ЕАРПП.
Встреча состоится 23 июня 2026 г.
СКАЧАТЬ
Что бы скачивать сливы курсов и складчины вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Динамика мышц тазового дна в положении сидя. Урок 5 из курса Д. Боуз «Осознавание и здоровье тазового дна» (аудио) [Андрей Анучин]
- Птица Феникс [Лилия Король]
- Созависимые отношения. Профессиональный гайд [Лев Черняев]
- Teaching Teens [Анна Заварзина]
- [Вязание] Пуловер лицевой гладью Fromage [Вяжи.ру] [Лоне Кельдсен]
- [Шитье] Осенний курс-сюрприз [Сантюр] [Наталья Моргунова]